看護計画 看護記録 NANDA-Iに基づく記載例 領域9

不安(NANDA-I領域9)の観察ポイントと看護計画&看護記録(SOAP)の記載例【コピペ可】

当サイトでは、看護学生や新人看護師のために、NANDA-Iの看護診断に基づく看護計画&看護記録の記載例・書き方を多数ご紹介しています。

今回は、NANDA-I領域9の看護診断「不安」の患者の観察ポイントを解説してまいります。

急性疼痛は、看護診断の中でも使用頻度が高く、しっかりと抑えておくべき診断の一つです。

記事の最後には、看護計画と看護記録(SOAP)の記載例を公開しており、すべてコピペ可です。

あくまでも一例であり、所属している病院や法人によって、書き方やルールは異なる場合も考えられますので、各自カスタマイズしてご活用ください。

不安(NANDA-I領域9)とは

不安とは、特定の原因が明確ではない、漠然とした恐怖感や心配が持続する状態を指します。

不安は身体的、心理的、行動的な反応を伴うことが多く、患者の生活の質(QOL)を低下させる可能性があります。

医療現場では、病気や治療、将来への不安を抱える患者が多く、不安の適切なケアが重要です。

不安(NANDA-I領域9)の原因

不安(NANDA-I領域9)の原因は個々の状況や背景によって異なりますが、以下のように分類されます。

身体的要因

  • 病気の進行や合併症の恐れ
  • 痛みやその他の不快な身体症状
  • 手術や治療に伴う不確実性

心理的要因

  • 自己イメージの変化や失うことへの恐怖(例:障害や後遺症)
  • 将来に対する不確定な感情
  • 家族や社会的役割の喪失への恐怖

社会的要因

  • 経済的な問題(例:医療費の負担)
  • 家族や友人のサポート不足。社会的孤立感

医療提供側の要因

  • 病状や治療方針に関する情報不足
  • 医療者からの十分な説明や共感の欠如

不安(NANDA-I領域9)の評価方法

不安(NANDA-I領域9)を評価には、患者の主観的な訴えと客観的な観察の両方が必要です。

主観的評価

  • 「最近、何か心配事がありますか?」
  • 「治療や将来についてどう感じていますか?」
  • 不安の具体的な内容や強さを把握します

客観的評価

  • 表情や態度から緊張感や落ち着きのなさを観察
  • 身体症状(心拍数の増加、発汗、呼吸の乱れなど)の確認

標準化された評価ツール

  • HADS(Hospital Anxiety and Depression Scale):不安と抑うつを評価するスクリーニングツール
  • STAI(State-Trait Anxiety Inventory):状態不安と特性不安を評価する

背景要因の評価

  • 不安を引き起こしている具体的な状況や、支援環境を把握します

不安(NANDA-I領域9)の治療方法

不安(NANDA-I領域9)に対する治療は、不安の原因や程度に応じて適切に選択されます。

情報提供

  • 治療方針や病状について、患者が納得できるまで丁寧に説明します
  • 必要に応じて、視覚資料やモデルを用いた説明を行います

リラクゼーション技法

  • 深呼吸、瞑想、ヨガなどを用いたストレス軽減法
  • 医療スタッフが誘導するリラクゼーションセッションの提供

心理療法

  • 認知行動療法(CBT)による不安の認識と対処方法の習得
  • 心理カウンセリングを通じた感情表現の促進

環境調整

  • 静かで安心できる環境を提供
  • 家族や友人とのコミュニケーションを支援し、孤立感を軽減

薬物療法

  • 必要に応じて抗不安薬や睡眠薬を処方(医師の指示の下で実施)

不安(NANDA-I領域9)の患者をケアする上で気をつけること

不安(NANDA-I領域9)の患者をケアする際には、以下の点に注意する必要があります。

  • 患者の不安を否定せず、「心配するのは当然」と受容的な態度を示す。
  • 不安の内容を具体的に聞き取り、個別の支援計画を立てる。
  • 医療情報を過不足なく提供し、患者の不安を軽減する。
  • 不安が生活に及ぼす影響を観察し、必要に応じて多職種と連携する。
  • 家族や介護者も患者の不安に巻き込まれることがあるため、支援体制を整える。

不安(NANDA-I領域9)の看護計画を立案する上でのポイント

不安(NANDA-I領域9)の看護計画(観察計画、援助計画、行動計画)は、以下のポイントに注意をして立案すると良いでしょう。

観察計画(O-P)の立案ポイント

患者の不安の程度や原因を明確にするために、行動や身体的変化を詳細に観察します。

不安の発生要因やそのタイミングを把握し、ケアに役立てます。

援助計画(T-P)の立案ポイント

患者が安心感を得られるようなサポートを提供します。

具体的には、患者がリラクゼーション技術を習得できるよう支援し、不安軽減のための方法を一緒に考えます。

また、心理的サポートが必要な場合は適切な専門家に繋げます。

教育計画(E-P)の立案ポイント

患者や家族に対して、不安を感じたときの対処法を指導します。

また、不安の原因や治療方針を丁寧に説明し、安心感を提供します。

さらに、利用可能な社会資源やサポート体制についても案内します。

不安(NANDA-I領域9)の看護計画の記載例・書き方

看護診断#1 不安
患者目標長期目標:不安を適切にコントロールし、安心して日常生活を送れる。
短期目標:自分の不安を言語化し、具体的な対処方法を実践できる。
観察計画(O-P)患者の不安の訴えや表情、態度を観察する。
不安に伴う身体症状(例:心拍数、発汗、呼吸の乱れ)を確認する。
不安が高まる状況や環境を記録する。
患者の睡眠状態や食欲の変化を観察する。
援助計画(T-P)深呼吸やリラクゼーション技法を指導し、一緒に実践する。
医師や専門職と連携して、必要に応じた心理的支援を提供する。
患者が不安を言葉にできるよう、傾聴の姿勢を示す。
安心できる環境を整備し、患者の希望を尊重する。
教育計画(E-P)病気や治療法について、分かりやすく説明する。
不安を感じた際の具体的な対処方法(例:家族やスタッフへの相談)を指導する。
社会資源や支援団体の情報を提供し、必要に応じて利用を促す。

トコル
トコル

看護計画作成におけるルールは、コチラの記事(【完全保存版】看護計画の作成ルールと記載例まとめ【NANDA- I】)を参考にしてください!

【完全保存版】看護計画の作成ルールと記載例まとめ【NANDA- I】

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不安(NANDA-I領域9)の看護記録(SOAP)の記載例・書き方

看護診断
(看護問題)
不安
S(主観的情報)「手術のことを考えると、不安で夜も眠れません。」
「治療がうまくいかないのではないかと心配です。」
O(客観的情報)患者は頻繁にため息をつき、手を握りしめている。
心拍数が平常時より上昇している(90回/分)。
夜間に眠れないと訴え、日中も倦怠感が見られる。
A(評価)治療に対する不安が強く、日常生活に支障を来している状態。
P(計画)深呼吸法を指導し、毎日実践する時間を設ける。
治療計画や手術の流れについて、患者が納得できるまで説明する。
必要に応じて心理カウンセラーを紹介する。
夜間の不安を軽減するため、環境調整を行い、睡眠環境を整える。
家族と連携し、患者が不安を感じたときの対応策を共有する。

トコル
トコル

看護記録(SOAP)作成におけるルールは、コチラの記事看護記録(【完全保存版】「SOAP」の書き方と記載例まとめ【NANDA-Iの看護診断対応)を参考にしてください!

【完全保存版】看護記録「SOAP」の書き方と記載例まとめ【NANDA-Iの看護診断対応】

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NANDA-Iの看護診断に基づく看護記録(SOAP)&看護計画の記載例まとめ

当サイトでは、今回ご紹介した領域の他にも、NANDA-Iの看護診断に基づく看護記録(SOAP)&看護計画の記載例を多数まとめています。

ぜひ、日々の業務のご活用ください!

看護記録(SOAP)の記載例

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領域13

看護計画の記載例

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引用・参考文献
T. ヘザー・ハードマン 編,上鶴 重美 訳:NANDA-I看護診断 定義と分類 2020-2023.医学書院.

-看護計画, 看護記録, NANDA-Iに基づく記載例, 領域9